游戏是学前儿童的基本活动。2024年11月5日，四川省陶行知研究会教师发展专委会举办线上专题讲座，四川省刁玲卓越园长工作室领衔人，攀枝花市实验幼儿园党总支书记刁玲受邀在会上进行交流发言。来自全省的幼教工作者，师范院校师生200余人在线上参与了本次活动。

　　本次活动聚焦陶行知教育理念，刁玲书记以《基于陶行知生活教育理论导向的“玩美”游戏愿景构建》为题，向大家详细介绍了攀枝花市实验幼儿园在践行生活教育理念的背景怎样让幼儿园游戏走向高水平有质量。

　　为了让大家深入了解到陶行知生活教育理念与幼儿园游戏之间的关系，刁玲书记对陶行知生活教育理论中的“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”的内涵进行了深入的解读。

　　基于陶行知生活教育理论铺垫下，攀枝花市实验幼儿园通过“三步曲推动游戏愿景的萌发”“1+2+3”策略让游戏愿景变为现实——坚持“一种方法”即问题思维；实施“两种路径”即游戏情境、家园合作；夯实“三种领导”即专业领导、组织领导、实施领导。在陶行知生活教育理念的指引下，幼儿园游戏质量得到提升，形成了系列优秀游戏案例，如《探秘“柿”界》《消防大作战》等。

　　聚焦游戏愿景，让游戏走向高水平有质量，能有效促进园所、幼儿、教师、家长的共同发展。攀枝花市实验幼儿园将在不断总结经验基础上，追随幼儿的脚步，让以幼儿为主体的世界与幼儿成长相对接，实现幼儿的玩美发展！

发布：刘清瑞